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《多彩教育前进区域教育平衡发展的理论与实践中研究》开题论证会:亚洲体育首頁歡迎
2021-01-12 [90880]
本文摘要:3月15日上午,二七区教体局申报的中国教育学会十二五教育科研规划重点课题《多彩教育前进区域教育平衡发展的理论与实践中研究》开题论证会在春晖小学会议室举办。河南大学副校长、博士生导师刘志军,郑州师范学院副院长、博士生导师王北生,河南省教科所所长低培华,河南教育学院高教所所长徐玉斌,中国教育学会河南联络站主任常洪忠,郑州市教科所所长孙海峰,二七区副区长于珊,区教育体育局局长、党委书记刘子科等局领导以及局属各学校校长、机关各科室及二级机构负责人参与了开题不会。

课题研究

开题

3月15日上午,二七区教体局申报的中国教育学会十二五教育科研规划重点课题《多彩教育前进区域教育平衡发展的理论与实践中研究》开题论证会在春晖小学会议室举办。河南大学副校长、博士生导师刘志军,郑州师范学院副院长、博士生导师王北生,河南省教科所所长低培华,河南教育学院高教所所长徐玉斌,中国教育学会河南联络站主任常洪忠,郑州市教科所所长孙海峰,二七区副区长于珊,区教育体育局局长、党委书记刘子科等局领导以及局属各学校校长、机关各科室及二级机构负责人参与了开题不会。开题不会由教体局副局长孙岩梅主持人。  会上,于珊副区长首先代表区委、区政府对专家组亲临二七指导课题研究工作回应青睐和感激,并期望各位专家能对二七教育科研工作多给与指导、反对和协助,更佳增进二七教育又好又慢发展。

开题

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随后,常洪忠主任递交了课题立项通报;刘子科局长代表课题组从研究因缘、核心概念界定等九个方面陈述了课题开题报告。  在征询开题报告后,刘志军校长、王北生院长、低培华所长等专家分别从课题研究背景、现状、意义、价值等方面展开了了解论证,并对课题一下步研究的积极开展明确提出指导意见和建议。最后,专家评审组一致同意课题开题并转入研究实行阶段。

开题

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  最后,课题组负责人刘子科局长不作表态讲话,回应要认真学习、深入研究、强化管理,要把专家的意见和建议招揽到课题研究的思路和框架建构中,将课题研究与工作实践中有机融合,保证课题研究高质高效前进,圆满完成课题研究任务。  2011年,在全局上下环绕三大主题,前进六名工程的教育教学实践中,以多元共生、和而不同、优质特色、高位平衡为核心特征的多彩教育发展理念文化底蕴分解,为每位受教育者获取合适的教育,使每位受教育者做到最差的自己沦为了二七教育人联合的教育理想与执着。随着多彩教育的了解前进,多彩教育理论体系和实践中模式不断完善,发展效益逐步突显,获得了各级领导和专家的充分肯定和完全一致赞誉。

开题

2012年,为了更进一步前进多彩教育科学内涵发展,我局将《多彩教育前进区域教育平衡发展的理论与实践中研究》申报为中国教育学会十二五科研规划重点课题。此次课题开题论证会的顺利开会,标志着我区多彩教育转入一个新的发展阶段,终将引导二七多彩教育持续创意和提高,使二七教育确实踏上一条高位平衡、优质特色发展之路,为辖区群众获取更加多、更为优质的教育资源。

开题


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